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兒童多動癥的檢查方法

  在體檢的兒童,多動癥陽性體征一般無明顯異常,在臨床上,可能會有一些輕微的神經體征,這些體征不同于麻木、癱瘓等“硬”的跡象,因此,一些輕微的神經體征無定量或定性的價值,被稱為“軟性神經體征。
  以下方法在臨床上應用廣泛,對兒童多動癥有一定的參考價值。
 
  測試:檢查被放在桌上,孩子們的手,手心向下,拇指置于掌心,四指并攏,和雙手的食指并攏,然后雙手在兩,兩指食指并攏,然后手,它是有限的在原位反復易手,并逐漸加速,然后和振幅的位置,雙手手翻動時觀察是否可以把肘部。肘部在肘部的寬度上擺動,手的轉動笨拙,非協調器是正的。
 
  指鼻試驗:讓卡里的孩子先用右手食指指著自己的鼻子,左手食指,睜大眼睛,靠近鼻子的5倍,同時,在協調過程中,孩子的觀察是指鼻子和速度,注意缺陷多動障礙兒童往往轉向沉重,笨拙,錯誤的數量,特別是眼睛,誤差更為明顯。
 
  測試:受試者被要求用一只手與其他手指接觸另一只手的拇指握拳,然后另一只手重復同樣的動作,而且正反兩個接觸手指的方向(即食指中指無名指小指或小指——————中指無名指食指)。這時,孩子們的手指動作協調起來,如測試不能快速靈活地完成,即積極。
南京仁康醫院多動癥

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